Presentación de cierre del proyecto

Oficina con equipo diverso trabajando en colaboración: mujeres y hombres de distintas etnias; una persona en silla de ruedas, una persona ciega con bastón y documento en braille sobre la mesa, y otra con ayuda auditiva; todos usando ordenadores.
Trabajo colaborativo e inclusivo en un entorno accesible.

Gestión Administrativa y Herramientas Digitales Accesibles — Niveles 1 y 2

Con este proyecto concluye un camino de aprendizaje, constancia y accesibilidad real. A lo largo de dieciséis módulos repartidos entre dos niveles, he desarrollado un curso completo que demuestra que la formación digital puede ser totalmente inclusiva y accesible para todas las personas.

No he pasado al siguiente paso hasta comprobar que todo funcionaba correctamente y era 100 % accesible. He repetido código, corregido y mejorado cada parte hasta conseguirlo.

Este curso ha sido creado de forma individual, utilizando herramientas digitales y el apoyo de la inteligencia artificial como recurso de repaso. Mi lector de pantalla, JAWS, ha sido un termómetro fundamental para validar que cada página, enlace y elemento visual resultara comprensible y navegable, con y sin discapacidad visual.

“Porque quien conoce las barreras, también conoce cómo romperlas.”

Más que un curso, este proyecto es una prueba viva de que la accesibilidad no es un añadido: es una manera de construir conocimiento para todas las personas.

Alicia Peñalba
Creadora y autora del proyecto
Curso íntegramente accesible y sin ánimo de lucro.

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